最近，閱讀了一本書，書名為「合作父母與親子會面：一群本土社工的看見」，裡面描述一群社工在法院裡，從事親子會面服務的看見與轉變：劍拔奴張的父母、受到父母情緒影響而夾在中間為難甚至生病的未成年子女，以及部分父母因為透過親子會面社工的協助，逐次調整會面的方法，學習聽到孩子的心聲而反思過去對待孩子的態度，而逐漸改善親子關係。
過去的想法，會把未成年子女的親權視為一種「所有權」，特別是高衝突的離異父母在搶著當孩子的親權人時，不免也無意識到自己把情緒帶給孩子，有時候我們雖會提醒父親或母親以及家族支持系統成員，避免在孩子面前批評對方，父母也說自己知道，但是下一句仍是滔滔不絕地在孩子面前繼續說對方的不是，這些話語，孩子是會吸收的，也會讓孩子面臨忠誠議題，可能呈現的形式會是：分別討好父母親聯合說對方壞話、偏向效忠一方、觀察其他兄弟姊妹的反應來決定要效忠誰或自願分開。倘若父母雙方持續不斷憎恨對方，孩子到某個階段，可能會呈現憂鬱、叛逆，或者是利用父母親的矛盾來從中獲得其想要的好處。
不過，因為過去個案的累積，讓法院看到，透過訴訟程序，只是讓父母雙方更對立，孩子更為難，即使法院作成裁判，可能還會衍伸其他的回流案件，因此，在現今的思維，更強調讓父母親間，學習如何當「合作父母」，從雙方照顧孩子的需求出發，透過專業人士(例如家事調解委員、法院親子會面服務社工)，共同討論出可行的照顧及會面交往方案。
此外，書中也提到：請容許孩子能夠思念另一方，告訴孩子「如果我是你，我也會很想念爸爸/媽媽，那是正常的感受」當父母提到另一方時，也要謹慎使用語言及肢體語言，不要用不尊重另一方的詞來形容，否則孩子也會因為忠誠而一同展現討厭另一方的表現。這點也必須要提醒家族的其他成員，像是阿公、阿嬤、姑姑、阿姨等。也不要刻意去追問孩子跟另一方同住的狀況，有時這可能會讓孩子覺得在抓另一方的把柄，這部分就讓孩子主動分享即可，又當孩子主動說的時候，可以微笑聆聽著，也不評論另一方送孩子的禮物等等，書中提到的技巧，都可以成為自己學習的養分。
最後，要提醒離異的父母親們，在面臨未來未知的變數及情緒上的糾結，請先照顧好自己，唯有先照顧好自己的身心，才能照顧別人、照顧孩子。